Klasės mokytojo pareigų aprašymas mokykloje pagal GEF

2024 Autorius: Howard Calhoun | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2023-12-17 10:34

Nr. Jo gyvenime vyksta pokyčiai, kurie daro didžiulę įtaką asmenybės formavimuisi. Tai, kaip sėkmingai mokinys susidoros su daugybe ir visiškai skirtingų gamtos sunkumų, daugiausia priklauso nuo klasės vadovo dalyvavimo ir pagalbos vaikui.

Tai ne paprastas mokytojas, o savotiškas mentorius, atsakingas už savo jaunų globotinių likimą. Mokytojas vykdo profesinę veiklą, vadovaudamasis ne tik savo moralinėmis ir etinėmis vertybėmis, bet ir dokumento, žinomo kaip„Klasės auklėtojos pareigybės aprašymas“. Šis straipsnis padės išsiaiškinti, kas tai yra.

Klasės mokytojo pareigybės aprašymas: kas tai yra ir kam jis skirtas?

Kai mokytojas įsidarbina mokyklos ugdymo įstaigoje, be darbo sutarties sudarymo, jis privalo perskaityti ir pasirašyti kitą svarbų dokumentą. Mes kalbame apie tai, kas profesionaliuose sluoksniuose vadinama „Klasės auklėtojo darbo instrukcija“. Svarbu atkreipti dėmesį, kad šis dokumentas parengtas ne vienam darbuotojui, o konkrečiai pareigybei. Kitaip tariant, klasės auklėtojo pareigybės aprašymas yra beasmenis ir reglamentuoja visų be išimties atitinkamas pareigas einančių įstaigos mokytojų darbo (veiklos) atlikimo tvarką.

Nėra vieno dokumento šablono turinio. Tačiau, kaip taisyklė, instrukcijose yra skyriai, kuriuose yra dalykų, susijusių su bendromis nuostatomis, pareigomis, teisėmis, atsakomybe ir darbo santykiais.

Klasės mokytojas – kas tai?

Klasės auklėtojos darbas yra sunkus darbas, vertas didelės pagarbos ir susižavėjimo kartu. Rasti individualų požiūrį į kiekvieną mokinį, įsijausti į jo problemas, nuoširdžiai stengtis suprasti ir padėti, tuo pačiu nepakenkiant, tik mokytojas iš pašaukimo galės tapti visos klasės mentoriumi ir prisiimti atsakomybę už kiekvienas mokinysvisiems mokytojams.

Tradiciškai klasės auklėtojas yra mokytojas, kuris sukuria palankų klimatą ir sąlygas vaiko intelektualiniam ir psichologiniam vystymuisi; prireikus atlieka tam tikrus praktikuojamos ugdymo sistemos pakeitimus; sprendžia organizacinius klausimus, susijusius su mokykline ir popamokine mokinių kūrybine veikla; dalyvauja sprendžiant konfliktines situacijas, kurios kyla tarp mokinių tarpusavyje, su mokytojais, taip pat su tėvais.

Klasės auklėtojui reikalingos žinios

Klasės mokytojo pareigybės aprašyme mokykloje, kaip taisyklė, yra pastraipa, kurioje išvardijamos pagrindinės žinios, reikalingos mokytojui, norint eiti atitinkamas pareigas. Taigi mokytojas turi parodyti savo kompetenciją:

• pedagogikos ir vaiko raidos psichologijos klausimai;
• mokinių fiziologinės raidos ypatumai;
• ugdymo įstaigos vidaus nuostatai ir kiti dokumentai;
• pagrindinės mokyklos higienos taisyklės;
• gebėjimas stebėti mokinių veiklą ir pažangą;
• ugdomojo darbo teorijos ir metodų išmanymas;
• gebėjimas organizuoti mokinių laisvalaikį;
• įtikinimo įgūdžiai;
• gebėjimas eiti į kompromisus ir pasirinkti geriausią įmanomą išeitį iš bet kokios konfliktinės situacijos.

Klasės darbo aprašymasmokytojams, norintiems eiti šias garbės pareigas, mokyklos vadovui gali būti keliami kiti reikalavimai žinioms ir gebėjimams. Tokie griežti atrankos kriterijai nėra atsitiktiniai, nes nuo mokytojo profesinių gebėjimų priklauso, kaip darniai (tiek intelektualiai, tiek psichologiškai) vystysis vaikai.

Klasės mokytojas ir pagrindinės jo pareigos

Federalinio valstybinio išsilavinimo standarto klasės mokytojo pareigybės aprašyme numatyta, kad darbo metu mokytojas turi atlikti šias pareigas:

• analizuokite problemas;
• numatyti pokyčius, dėl kurių reikės skubiai koreguoti ugdymo planą;
• planuoti ugdymo proceso eigą, parengti reikiamą metodinę dokumentaciją, laiku nustatyti deviantinį moksleivių elgesį;
• koordinuoti mokinių veiklą rengiant ir vedant įvairius mokyklos renginius;
• rūpinasi mokinių saugumu, reguliariai tikrindamas mokyklos įrangos, instrumentų ir kitų ugdymo tikslais naudojamų techninių priemonių sveikatą;
• konsultuoti tėvus su ugdymo procesu susijusiais klausimais;
• įvertinti mokinių auklėjimo lygį ir jų pasiekimus mokykloje.

Klasės mokytojas ir jo funkcijos

Pradinės, vidurinės ir vidurinės mokyklos klasės auklėtojo pareigybės aprašyme numatyta, kad mokytojas privalo atlikti pagrindines savo funkcijas:

1. Planuokite, organizuokite irkontroliuoti ugdymo procesą klasėje, kuriai jis vadovauja.
2. Sudaryti sąlygas, būtinas darniai ir visapusiškai mokinių tobulėjimui, taip pat mokinių savigarbai ir pagarbai aplinkiniams formuotis.

Kokias teises turi klasės mokytojas

Nepriklausomai nuo mokyklos ugdymo įstaigos tipo, pradinių klasių mokytojo pareigybės aprašyme pagal GEF turi būti skyrius, kuriame išvardintos mokytojo teisės. Jų formuluotės gali būti skirtingos, bet reikšmė ta pati. Pagrindinės klasės mokytojo teisės:

• teisė pasirinkti ugdymo proceso įgyvendinimo būdus ir formas;
• teisė taikyti drausmines priemones mokiniams, padariusiems bet kokį nusižengimą, dėl kurio buvo neorganizuotas ugdymo procesas;
• teisė reikalauti ir gauti iš vadovybės informaciją ir metodinę medžiagą, reikalingą pareigybės aprašyme nustatytoms pareigoms kokybiškai atlikti;
• teisė kviesti mokinių įstatyminius atstovus į mokyklą ir informuoti apie mokinio pažangą;
• teisė reikalauti, kad mokiniai griežtai laikytųsi elgesio normų ir ugdymo įstaigos chartijos;
• teisė į profesinį tobulėjimą.

Atsakomybė,priskirta klasės auklėtojui

Kalbant apie klasės vadovo pareigas, a priori daroma prielaida, kad mokytojas prisiima asmeninę atsakomybę už netinkamą jų atlikimą. Tai, kaip tiksliai mokytojas bus atsakingas už savo netinkamą elgesį, priklauso nuo jo netinkamo elgesio sunkumo.

Atsakomybė yra neatskiriama dalis, kurioje yra klasės auklėtojo pareigybės aprašymas (šis dokumentas arba jis buvo parengtas daug anksčiau, 2014 m. neturi reikšmės). Taigi pareigybės aprašyme nurodyta:

• nepagrįstai pažeidus Statuto ar kitų mokyklos ugdymo įstaigos dokumentais pagrįstų taisyklių nuostatas, mokytojas baudžiamas drausmine nuobauda;
• už mokyklos dokumentacijos projektavimo, priežiūros ir saugojimo nepaisymą, klasės auklėtojas bus baudžiamas pagal mokyklos organizacinius dokumentus;
• Jei mokytojas leido sau panaudoti fizinį ar psichinį smurtą prieš mokinį, klasės auklėtojui gresia atleidimas iš darbo. Be to, mokytojo veiksmais gali susidomėti teisėsaugos institucijos;
• Už turtinės žalos padarymą ugdymo įstaigai finansiškai atsako klasės auklėtojas.

Darbo santykiai

Kalbant apie oficialius klasės mokytojo santykius, reikėtų atkreipti dėmesį į šiuos svarbiausius dalykus:

• pagalmokyklos vidaus tvarka klasės auklėtojas vadovybės įsakymu pavaduoja laikinai nesančius kolegas;
• parengtą ateinančių mokslo metų ar ketvirčio planą klasės auklėtoja derina su aukštesne vadovybe;
• periodiškai mokytojas raštu atsiskaito direktoriui ar jo pavaduotojui apie atliktą darbą;
• reguliariai bendrauja su kitais mokytojais, mokyklos administracija ir vyresniąja vadovybe, taip pat su savo mokinių tėvais.

Klasės mokytojas ir jo vaidmuo formuojant mokinio asmenybę

Negalima nuvertinti klasės mokytojo vaidmens formuojant mokinio asmenybę. Tai pasisako už tai:

• mokytojas sudaro palankias sąlygas darniai ir visapusiškai mokinių raidai;
• teikia paramą studentui siekiant puikių akademinių ir kūrybinių rezultatų;
• ugdo mokinių sveikos gyvensenos įpročius;
• padeda kiekvienam vaikui prisitaikyti kolektyve ir visuomenėje;
• kiek įmanoma, sudaro būtinas sąlygas stiprinti mokinių ir jų tėvų tarpusavio ryšius šeimoje.

Geras klasės auklėtojas, mylintis vaikus, išmanantis vaikų ir paauglių psichologijos specifiką, tampa tikru vaiko draugu, kuris visada pasiruošęs padėti ir padėti sunkiais laikais.