Vyresnis universiteto mokytojas: pareigybės aprašymas, pareigos ir darbo ypatumai
Vyresnis universiteto mokytojas: pareigybės aprašymas, pareigos ir darbo ypatumai

Video: Vyresnis universiteto mokytojas: pareigybės aprašymas, pareigos ir darbo ypatumai

Video: Vyresnis universiteto mokytojas: pareigybės aprašymas, pareigos ir darbo ypatumai
Video: SS304 vs SS316 2024, Gegužė
Anonim

Jei buvote studentas, žodžiai „rektorius“, „dekanas“, „profesorius“, „docentas“sukels nostalgiją ir baimę. Ir labai sunku šiuos terminus paaiškinti „ne studentui“. Tačiau daugelis pamiršta apie dar vieną pareigybę, kurią turi kiekvienas universitetas – vyresniojo dėstytojo. Suprasti jo funkcijas nėra lengva. Kuo skiriasi vyresnis mokytojas nuo mokytojo? O kaip jis susijęs su docentu? Pabandykime atsakyti į visus šiuos klausimus.

Ką mes priimame?

Vyresniojo mokytojo pareigas gali eiti asmuo, turintis aukštąjį profesinį išsilavinimą ir 3 ir daugiau metų mokslinio ir pedagoginio darbo patirtį. Jei pareiškėjas jau turi daktaro laipsnį, patirtis gali būti mažesnė – 1 metai.

vyresnysis dėstytojas
vyresnysis dėstytojas

Bet kuris vyresnysis universiteto dėstytojas priklauso tam tikram katedrai, atsižvelgiant į jo specializaciją. Atitinkamai, visa jo veikla yra susijusi su jos darbu.

Teorinės žinios ir vyresniojo mokytojo pasirengimas

  1. Kaip ir bet kuri vyriausybėdarbuotojas, mokytojas turi vadovautis savo šalies Konstitucija, pagrindiniais su švietimu ir auklėjimu susijusiais įstatymais ir reglamentais.
  2. Išmanyti švietimo sistemų valdymo teoriją ir praktiką (kaip potencialus dekanas ar net rektorius); valstybiniai vidurinio profesinio ir aukštojo išsilavinimo standartai.
  3. Mokytojas turi turėti žinių planuoti ir tvarkyti ugdymo dokumentaciją, organizuoti metodinį ir mokslinį darbą.
  4. Kiekvienas pedagogas turėtų žinoti apie dabartinę savo katedros mokslo pramonės būklę, studijuoti naujoves ir dabartines teorijas.
  5. Vyresniajam mokytojui privalomos pedagogikos, psichologijos ir bendravimo kultūros metodų išmanymas ir praktinis taikymas.
  6. Turėti pagrindinę informaciją apie fiziologiją, pirmąją pagalbą ir higieną būtina kiekvienam, kuris darbo metu bendrauja su daugybe žmonių. Viena iš tokių pareigų yra vyresnysis lektorius.
  7. Administracinių teisės aktų pagrindai, priešgaisrinės saugos ir darbo apsaugos taisyklės yra neatsiejama dalis to, ko niekada neturėtų pamiršti kiekvienas sąžiningas darbuotojas, įskaitant universiteto darbuotoją.
Mokslinis vadovas – vyr. lektorius
Mokslinis vadovas – vyr. lektorius

Taigi universiteto vyresnysis dėstytojas savo profesinėje veikloje vadovaujasi savo šalies teisės aktais, Švietimo įstatymu, išsilavinimo standartais ir dalyko mokymo programomis. Universiteto įstatai ir kolektyvinė sutartis tiesiogiai veikia jo oficialias pozicijas.pareigas. Bet kokie fakulteto ir katedros nuostatai, rektoriaus ir prorektorių įsakymai taip pat nustato vyresniojo dėstytojo veiklą.

Paslaugų hierarchija

Jo pareigas einantis katedros vyresnysis dėstytojas yra tarp dėstytojo ir docento. Iš čia ir kyla jo pareigos – mokytojų darbo koordinavimas, konsultavimas švietimo ir mokslo klausimais, smulkesnių pareigų ir pavedimų paskirstymas. Kartu jis yra artimiausias katedros vedėjo asistentas, prisiima atsakomybę už organizacinių klausimų sprendimą, mokslinį darbą ir studentų praktikos organizavimą. Tai, ką siūlo docentas, vyresnysis dėstytojas yra įgaliotas tobulinti ir gilinti.

Vyresnysis dėstytojas
Vyresnysis dėstytojas

Pagrindinės darbo pareigos

Jos nustatomos pagal kiekvieno konkretaus universiteto vyresniojo dėstytojo pareigybių aprašymus. Tačiau visiems specialistams, nepaisant jų darbo vietos, keliami bendrieji reikalavimai.

  • Vyresnysis mokytojas privalo organizuoti ir vykdyti ugdomąjį ir metodinį darbą pagal individualų planą.
  • Aktyviai dalyvaukite savo skyriaus tiriamajame darbe.
  • Sukurkite ir plėtokite katedros mokymo programas ir programas.
  • Užtikrinti visų reikiamų studentų kompetencijų formavimąsi, užtikrinant aukštą jų, kaip specialistų, lygį.
  • Mokyti medžiagą tinkamu lygiu ir kontroliuoti katedros mokytojų vedamų užsiėmimų kokybę.
  • Susitarkite su studentų praktika.
  • Kontroliuoti skyriaus metodinės pagalbos kokybę, rengti savo vadovus.
  • Vykdyti aktyvų tiriamąjį darbą, vadovauti studentams, rašantiems kursinius ir baigiamuosius darbus katedros pagrindu.
  • Dalyvauti teikiant profesinį orientavimą kandidatams.
  • Pakonsultuoti ir teikti metodinę pagalbą katedros jauniesiems mokytojams.
Docentas – vyresnysis dėstytojas
Docentas – vyresnysis dėstytojas
  • Užtikrinti konkrečios specializacijos mokslinės ir metodinės komisijos darbą.
  • Tobulinti ir atnaujinti skyriaus materialinę ir techninę bazę.
  • Skatinti visapusį švietimą, mokslinių ir techninių, bendrųjų socialinių, humanitarinių, ekonominių ir teisinių žinių įgijimą.
  • Patikrinkite mokinių namų darbus, laboratorinius ir praktinius darbus.
  • Stebėti, kaip mokiniai laikosi elgesio ir priešgaisrinės saugos taisyklių.
  • Vykdyti mokinių edukacines veiklas.
  • Aktyviai dalyvaukite rengiant ugdymo, mokymo priemones, darbo programas.

Jei vyresnysis dėstytojas, vykdydamas savo tarnybines pareigas, sukūrė intelektinės nuosavybės objektą (vadovėlį, monografiją), universitetas turi visas teises juo naudotis. Protinio darbo vaisiai visada vertinami.

Į ką turi teisę vyriausiasis mokytojas?

Patirtis ir pakankamas mokslinio bei pedagoginio darbo kiekis leidžia dėstytojui kandidatuoti į universiteto Akademinę tarybąarba atskiras fakultetas.

Katedros vyresnysis dėstytojas
Katedros vyresnysis dėstytojas

Jis taip pat gali siūlyti skyriaus vedėjui keisti skyriaus darbo planą, keisti ugdymo dokumentaciją ir vadovus.

Visų rūšių katedros darbo (nuo dėstymo iki mokslinio tyrimo) tobulinimas taip pat priklauso šio specialisto teisėms.

Kilus konfliktinėms situacijoms, vyresnysis mokytojas, kaip ir bet kuris darbuotojas, gali reikalauti iš vadovų ar kitų institucijų dokumentų, reglamentuojančių jo teises ir pareigas. Idėjų ir interesų apsauga yra neatsiejama darbo bet kuriame universitete dalis.

Vyresnysis mokytojas gali laisvai pasirinkti geriausius mokymo metodus, mokymo priemones ir medžiagą, žinių vertinimo metodus. Tačiau visa tai turi patvirtinti dekanatas ir universiteto administracija.

Žinoma, bet kurio dėstytojo teisė taip pat yra visų bibliotekos fondų, aptarnaujančių universiteto padalinius, naudojimas.

Turėdamas svarių priežasčių ir gebėdamas paremti savo požiūrį faktais, vyresnysis mokytojas gali ginčyti katedros vedėjo, dekano ar universiteto rektoriaus įsakymą ar įsakymą.

Atsakomybės krovinys

Dėl pareigų įvairovės vyriausiajam mokytojui tenka didelė atsakomybė keliais klausimais:

  • Nepakankamas švietimo ir metodinio darbo organizavimo ir vykdymo lygis skyriuje.
  • Suteikiama mažiau pamokų, palyginti su planavimu.
  • Nepakankamai aukšti reikalavimai studentų rengimui, kai jie atlieka kontrolinius, kursinius ir diplominius darbusveikia.
  • Mokymų neatitikimas rektorato patvirtintam grafikui.
  • Administraciniai ir baudžiamieji nusižengimai galiojančių teisės aktų ribose.
  • Materialinės žalos tiek katedrai, tiek studentams.
  • Universiteto įstatuose, galiojančiuose teisės aktuose ir dėstytojo pareigybės aprašyme nustatytų įsipareigojimų nevykdymas.

Plėtros perspektyvos

Aktyviai dirbdamas ir rimtai žiūrintis į sunkų darbą, vyresnysis mokytojas gali tikėtis docento pareigų. Norėdami jį priimti, darbuotojas turi turėti reikiamą kvalifikaciją, patvirtintą mokslinėmis publikacijomis, mokslinio ir pedagoginio darbo universitete patirtį bei katedros darbuotojų rekomendacijas. Tokio paskyrimo klausimą sprendžia katedros vedėjas – jis rekomenduoja kandidatą Akademinei tarybai ir administracijai. Universiteto Akademinės tarybos posėdyje sprendžiama, ar verta vyresnįjį dėstytoją kilti sunkiais karjeros laiptais.

Vyresnysis treneris-mokytojas

Sunkios ir įvairiapusės pareigos skirtingose institucijose turi savo specifiką. Ugdymo, kūno kultūros ir sporto įstaigose pagrindinė vyresniojo mokytojo veikla derinama su trenerio pareigomis. Ugdymo proceso organizavimas yra neatsiejamai susijęs su vaisingo mokymo organizavimu. Vyresniajam treneriui-mokytojui reikalingas profesinis išsilavinimas ir ne mažesnė kaip dvejų metų patirtis. Taip pat į reikalavimų sąrašą įtrauktas veiksnumas, teistumas ir sveikatos problemos.

Vyresnysis treneris-mokytojas
Vyresnysis treneris-mokytojas

Vyresnysis treneris-mokytojas turėtų išmanyti medžiagos pateikimo būdą, taip pat skirtingų amžiaus grupių mokinių fizinio išsivystymo ypatumus. Jis taip pat turėtų išmanyti naujausius sporto treniruočių metodus, konfliktinių situacijų diagnostiką. Pagrįsti savo poziciją ir dirbti su mokinių tėvais yra svarbus sėkmingo trenerio-mokytojo įgūdis.

Pagrindinės pareigos:

  • Perspektyviausių mokinių atranka.
  • Tolimesnis jų sporto tobulėjimas.
  • Mokomasis ir edukacinis darbas.
  • Teorinių užsiėmimų vedimas.
  • Kiekvieno mokinio pasiekimų analizė.
  • Užtikrinti mokinių bendro fizinio, teorinio, dorovinio, valingo ir techninio pasirengimo lygio pakėlimą.
  • Prevencinis darbas prieš dopingą.
  • Gyvybės ir sveikatos apsaugos užtikrinimas ugdymo ir mokymo procese.
  • Bendras instruktorių-mokytojų darbo koordinavimas, konsultacijos ir metodinė pagalba.

Vyresniojo trenerio-mokytojo teisės yra tokios pačios, kaip ir anksčiau.

Kaip sekasi?

Vakarų Europos šalyse vyresniojo dėstytojo pareigybės analogas yra Senior Lecturer (vyresnysis lektorius). JAV šios pareigos vadinamos asocijuotuoju profesoriumi. Apskritai vyresniojo dėstytojo teisės ir pareigos yra tokios pat, kaip aprašyta anksčiau. Daugelis Vakarų universitetų pabrėžia vyresniojo dėstytojo darbo kūrybingumą, jo aktyvią tarnystę visai visuomenei.

vyresniojo pareigybės aprašymasmokytojas
vyresniojo pareigybės aprašymasmokytojas

Trumpai apie pagrindinius dalykus

Mentorius, auklėtojas, kuratorius, vadovas – vyresnysis mokytojas tikrai turėtų būti visų profesijų meistras. Mokytojo talentas tokiame žmoguje turėtų būti derinamas su dideliu entuziazmu ir dideliu darbu. Blogas tas vyresnysis mokytojas, kuris sapnuose neturi punkto „tapk docentu“, o paskui „tapk profesoriumi“.

Rekomenduojamas: