Kokie veiksniai turi įtakos profesijos pasirinkimui: mokykla, šeima, draugai, asmeniniai sugebėjimai

2024 Autorius: Howard Calhoun | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2023-12-17 10:34

Šiame straipsnyje nekalbėsime apie tai, ką reikia daryti ir kokių taisyklių laikytis, kad vaikas apsispręstų dėl tolimesnės profesinės orientacijos. Praktiškų patarimų, kaip pasirinkti gyvenimo kelią, čia taip pat nerasite. Stengsimės atskleisti kiek įmanoma daugiau ypatybių, kurios gali sutrukdyti paaugliui išspręsti šią sunkią užduotį, tačiau aplinkai tereikia stengtis jų išvengti.

Kiekvienas iš mūsų turi bent kartą susidurti…

Galbūt absoliučia dauguma atvejų kiekvienas nepriimame lemtingų sprendimų, vadovaudamiesi tik savarankiškomis išvadomis. Dažnai mums į pagalbą ateina artimieji, artimi draugai ir tiesiog žmonės, darantys įtaką mūsų gyvenimui ir darbui apskritai. Todėl mūsų sprendimai yra pagrįsti mus supančios visuomenės atstovų, kurių nuomonė mums rūpi, gyvenimiška patirtimi ir pažiūromis.

Žmogui, besirenkančiam būtent taip, labai svarbu objektyviai išanalizuoti iš išorės gautą informaciją ir iš ten daryti savo išvadas. Artimi žmonės savo ruožtu turi perteikti informaciją teisingiausia ir įtikinamiausia forma tam, kuris atsidūrė keblioje padėtyje. Ypač jei tai paauglys, kuris nulemia jo tolesnį gyvenimo kelią.

Taigi, kokie veiksniai turi įtakos profesijos pasirinkimui? Žemiau pabandysime tai suprasti ir kuo plačiau atskleisti šią temą, kuri pravers tiek savarankiško gyvenimo kelio pradžioje pradedantiems jaunuoliams, tiek jų tėveliams.

Savireguliacijos vaidmuo profesiniame apsisprendime

Profesijos pasirinkimo pagrindai slypi tiesioginiame dalyką supančio pasaulio matymu. O tai reiškia, kad žmogaus (mūsų atveju – paauglio) protinio sąmoningumo lygis šiame kelyje vaidina svarbų vaidmenį.

Kitaip tariant, vaikas turėtų turėti galimybę įvertinti savo galimybes ir asmeninio mąstymo ypatybes, turėdamas tikslus, kuriuos išsikels sau ateityje. Šiuolaikinėje psichologijoje tokiems paaugliams suteikiamas „autonominių mąstytojų“titulas, nes jie, kaip niekas kitas, gali savarankiškai nustatyti savo vietą gyvenime ir atitinkamai darbo nišoje.

Norėdami išsiaiškinti, kaip žmogus gali apsispręsti dėl šios svarbiausios užduoties, galite atlikti profesijos pasirinkimo testą, kuris pagal jo rezultatus parodys apsisprendimo lygįindividualus.

Šeimos įtaka būsimai specialybei

Tačiau dažnai iki 16-18 metų vaikas dar nesugeba turėti reikiamo savarankiškumo lygio, kad galėtų be problemų apsispręsti dėl savo tolimesnio kelio pagrindinėje veikloje. Todėl darbinės profesijos pasirinkimas daugelyje šeimų yra pagrįstas kolektyvine sutartimi, pasveria visus „už“ir „prieš“. Kartais tai nutinka aiškiai, kartais – tik kaip netiesioginė įtaka vaikui.

Dažnai tėvai, patys to nesuvokdami, primeta vaikui tą ar kitą gyvenimo kelią, ir negalima sakyti, kad tokia profesinio orientavimo pozicija (profesijos pasirinkimas) yra teisinga psichologiniu požiūriu. Arba taip nutinka dėl savo paties neišsipildymo, arba dėl to, kad šis kelias yra genčių laukas (mokytojų, gydytojų, teisininkų dinastijos). Apskritai profesijos pasirinkimo motyvai yra skirtingi. Tačiau toks požiūris veda prie to, kad žmogus renkasi ne jam patinkantį darbą: dirba nemėgstamą darbą arba – blogiausia – neturi polinkio į vieną ar kitą specialybę.

Sociologinis gyvenimo kelio pasirinkimo aspektas

Kokie veiksniai turi įtakos profesijos pasirinkimui, jei paauglys nėra pakankamai subrendęs pats priimti lemtingus sprendimus? Teisingai, bendraamžių ir draugų nuomonė. Deja, ši problema yra dažna jau daugelį metų (ir jokiu būdu nėra moderni) – vaikas, sąmoningai rinkdamasis, gali negalvoti apie tai, kas jam suteiks malonumą, ar apie tai, ką jis turi fiziologiškai.polinkis.

Dažnai darbinės profesijos pasirinkimas grindžiamas banaliu nenoru išsiskirti su artimais draugais. Paaugliui vidurinės mokyklos baigimas visada yra vienokio ar kitokio laipsnio psichologinė trauma. Todėl jei artimas draugas nori tapti garsiu gydytoju ir išvyksta iš gimtojo miesto siekti tolesnio mokslo, jūsų vaikas gali jį sekti tik dėl netiesioginės vienatvės baimės. Šios situacijos pavyzdys įrodo, kad tėvai turėtų kištis į vaiko profesinio apsisprendimo procesą, tačiau objektyviai.

Profesijos pasirinkimas moksleiviams – ko bijoti

Dažnai kiekvienam iš mūsų gyventi trukdo vadinamieji mitai – nusistovėję stereotipai, kaip taisyklė, neturintys nieko bendra su realybe. Tai didžiulis gautas informacijos gniužulas, kuris kaupiasi laikui bėgant ir visai nepretenduoja į tiesą tam tikru klausimu.

Todėl profesijos pasirinkimo motyvai dažnai grindžiami tais pačiais mitais. Dažnai atsitinka taip, kad paauglys (ar net jo tėvai, o tai daug kartų labiau apgailėtina) neturi aiškaus duomenų apie konkrečią specialybę. Dėl to nuomonę apie profesiją galima susidaryti remiantis savo subjektyviomis išvadomis. Tokios išvados neturi nieko bendro su statistiniais duomenimis, todėl vaikas eina studijuoti profesijos, kuri, tik asmenine tėvų nuomone (ir ne daugiau), yra prestižinė, paklausesnė darbo rinkoje ir pelninga.

Psichologiniai blokai ir nuostatos

Kokie veiksniai turi įtakos profesijos pasirinkimui? Tiksliau, kuris iš jų trukdo kuo teisingiau išspręsti šią problemą? Teisingai – paauglio psichologiniai blokai ir nuostatos, nepasitikėjimas savo jėgomis, baimė nepateisinti tėvų lūkesčių arba visuomenės akyse atrodyti prasčiau nei bendraamžiai.

Dažnai taip nutinka dėl to, kad vaikas stojant į pasirinktą specialybę bijo negauti reikiamo balų skaičiaus ir veltui prarasti ištisus metus. Todėl vaikai dažnai bando pasirinkti atsarginį variantą, išlaikyti egzaminus pagal specialybę, kuri yra mažiau paklausi tarp stojančiųjų. Per trumpą laiką toks vaizdas atrodo puikiai – paauglys mokosi, nėra prarasto laiko. Tačiau pažvelgus į situaciją šiek tiek giliau, viskas pasirodo kur kas apgailėtiniau – sulaužytas likimas, nemylima profesija ir, na, darbas, kuris neteikia jokio malonumo.

Taigi geriau pagalvoti: ar šie prarasti metai verti tokių didelių aukų?

Asmeninis gyvenimas ir jo įtaka būsimos profesijos pasirinkimui

Šiuolaikiniams tėvams ne naujiena, kad per 16–18 metų beveik kiekvienas paauglys kartu su jais išgyvena pirmąją meilę, nuoširdžius išgyvenimus ir dramą. Deja, dabar informacijos šiuolaikiniam jaunimui tiek daug, kad daugelis jų, jau sulaukę tokio švelnaus amžiaus, susimąsto, ar būsima profesija nesutrukdys siekti tobulos šeimyninės laimės?

Serialų masė,Interneto resursai, literatūra – visa tai paauglį verčia susimąstyti, ar mėgstamas verslas jam leis džiaugtis ne tik darbe. Ir vėl noriu visus patikinti, kad visos šios spėlionės tėra dar vienas mitas. Gydytojas yra kitoks gydytojui, o advokatas – advokatui. Ar jūsų vaikas bus darboholikas, kiek jis atiduos darbui – į šį klausimą gali atsakyti tik laikas. Todėl renkantis būsimą vaiko profesiją nereikėtų net galvoti apie asmeninio gyvenimo ir darbo sąveiką.

Profesorius Klimovas ir jo požiūris į šios problemos sprendimą

Nr.

Jis išvedė daugybę veiksnių, kurie tiesiogiai įtakoja vaiko apsisprendimą dėl jo būsimos veiklos.

Visų pirma, vaidmenį atlieka artimųjų nuomonė, atsakingi už tolesnį vaiko gyvenimo kelią tiek visuomenei, tiek sau. Todėl ant veiksnių laiptų, pasak Klimovo, pirmas žingsnis yra tėvų vizija.

Svarbų vaidmenį atlieka artima paauglio aplinka – jo draugai ir bendražygiai, autoritetą turintys mokytojai, kurie vaiko pasirinkimą įtakoja kiek mažiau nei vyresni šeimos nariai.

Ir tik po to artimiausi vaiko planai ir jo paties vizija apie tolesnę profesinę orientaciją, norai ir pretenzijos į tą ar kitą veiklą. O paskutinę įtakos stadiją užima paauglio gebėjimai, jo mąstysena, gebėjimas užsiimti tam tikra profesija.

Kaip matote, psichologiniu požiūriu profesijos pasirinkimo testas praktiškai nėra toks populiarus tarp stojančiųjų. Kadangi mažai žmonių savo gyvenimo kelio pradžioje susimąsto, ar pasirinkta veikla jiems patiks po kelių dešimtmečių, ar jiems bus nesunkiai duotas darbas.

Ir šiek tiek statistikos

Mūsų šalyje pakankamai išvystyta informacinės pagalbos stojantiesiems sistema, todėl kiekvienas gali kreiptis į jam patinkančią aukštąją mokyklą ir gauti reikiamą konkrečios specialybės faktų suvestinę. Tačiau, kaip rodo praktika, metai iš metų paaugliai savo ateities kelią renkasi gana spontaniškai, nesivadovauja jokiais profesinio orientavimo patarimais.

Paprastai du trečdaliai stojančiųjų iki paskutinės akimirkos negali apsispręsti dėl specialybės pasirinkimo, tačiau likusieji yra giliai įsitikinę savo nuomone, kuri dažnai grindžiama seniūnų ir artimiausios aplinkos nuomone..