Profesinė veikla – kas tai? Profesinė veikla: sferos, tikslai, tipai, bruožai

2024 Autorius: Howard Calhoun | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2023-12-17 10:34

Profesionaliąja gali būti vadinama socialiai orientuotos, objektyvios veiklos sfera. Priklausomai nuo orientacijos į tikslą ir kriterijų sistemos, šios srities dalyką galima apriboti įvairiais būdais.

Kas yra profesinė veikla?

Išskirkime tik esminius požymius, kurie yra akivaizdūs, o juos esant prasminga veiklą vadinti profesionalia.

• Žinių ir patirties sistema. Visų pirma, jei kalbame apie profesionalumą, tai turėtų būti pagrįsta sąmoningumu, tam tikrais įgūdžiais ir gebėjimais, be kurių derinio neįmanoma tapti profesionalu.
• Koncepcinė sistema. Neįmanoma susieti žmogaus su dalykine sritimi, jei jis nemoka profesinės kalbos.
• Metodika. Gebėjimas pritaikyti įgytas žinias realybėje.

Apibendrinant: profesinė veikla yra žinių sistema, pagrįsta jos taikymo patirtimi. Praktika, viena vertus, yra vystymosi rezultatas, kita vertus, tolesnio augimo pagrindas.

Sferosprofesinė veikla

Norint klasifikuoti kompetencijos sritis, turi būti nustatyti griežti atrankos kriterijai. Priešingu atveju iškyla nenuoseklumo rizika studijuojant gana platų dalyką. Paimkime akivaizdžiausius postulatus kaip pagrindą.

Galima sakyti, kad yra intelektualinis ir fizinis darbas. Akivaizdu, kad fizinis darbas, net ir pats grubiausias, reikalauja intelektualinių išteklių, tačiau jais neapsiriboja.

Profesinės sritys:

• humanitarinis (taikinys yra žmogus);
• mokslas (gamta);
• socialinis (visuomenė).

Profesinė veikla – tai visuomenei reikšmingo produkto ar paslaugos kūrimas viešosiose srityse.

Tikslai ir motyvai

Tikslas – tai laiko ir erdvės nulemta galutinio darbo rezultato idėja. Tai gali būti asmeniška ir profesionali. Interesai gali sutapti, tokiu atveju yra stipri asmeninė motyvacija tobulėti. Profesinės veiklos tikslai - yra svarbiausias rodiklis nustatant specialistų įgūdžių lygį. Jeigu nėra supratimo apie veiklos tikslą ir orientaciją, tai ir kalbėti apie profesionalumą nėra prasmės. Net jei darbas atliekamas siauroje dalykinės aplinkos srityje, šiuo atveju tikslas yra ribotas ir yra gilesnės, esminės užduoties atlikimo etapas.

Profesinės veiklos psichologija yra mokslas apie žmogaus vystymosi modeliusdalykinė aplinka, kurioje pabrėžiamas tikslų nustatymas.

Pavyzdžiui, mokytojo tikslas gali būti jo mokinių pergalė to dalyko rajoninėje olimpiadoje. Čia derinamas ir asmeninis tikslas, ir profesinis tikslas, kurį griežtai nulemia mokymo tema ir darbo kiekis. Jis įrėmintas laike (olimpiados data) ir erdvėje (regioniniu lygiu). Tikslas tenkina mokytojo ambicijas ir asmenines ambicijas žmogaus, kuris dirba visuomenei svarbų darbą ir už tai gauna atitinkamą atlygį.

Kas gali būti vadinamas profesionalu?

Pabandykime išspręsti šią problemą. Treneris, žinantis nuo „A“iki „Z“taisykles ir techniką, leidžiančią plaukikui pasiekti aukštų rezultatų, bet pats plaukti nemoka – ar jis savo srities profesionalas? Klausimas nėra tuščias, dažnai gyvenime matome, kaip žmogus ko nors moko kitus, praktiškai neturėdamas asmeninių rezultatų.

Tai tapo ypač pastebima interneto eroje. Nemažai virtualioje erdvėje susirinkusių dalyvių įvedė taisyklę bet kurioje srityje mokyti daug žmonių, įžūliai save vadinančių profesionalais… Naujai atsiradę oratoriai, perpasakojantys žinomus mokymus, bando skinti „guru“laurus. “tarp minios klausytojų. Pažįstama nuotrauka?

Kita vertus, apsvarstykite asmenį, kuris turi gerų rezultatų dalykinėje aplinkoje. Kiekvienas, kuris gamina visuomenei paklausų produktą, išmano šį amatą. Jis ne visada sugeba paaiškinti, kaip tai daro, teoriškai nubrėžti gamybos procesą, tačiau norimą rezultatą duoda geriausiu būdu. Profesionalusjo versle šis žmogus? Atsakymas bus taip.

Todėl gerai žinomas posakis „teisė pagal darbus“vartojamas šiame kontekste. Praktika šiuo atveju yra tiesos kriterijus.

Profesijų tipai

Profesinė veikla yra kompetencijos sritis, kurią riboja aprėptis. Pavyzdžiui, socialinė sritis apima atitinkamo mokymo profilio specialisto samdymą. Kiekviena sritis savo ruožtu apima daug siaurų sričių, profesijų.

Profesija – tai standartais apribota veiklos sritis, apimanti tam tikrą žinių ir įgūdžių kiekį, lygį ir jų praktinį pritaikymą. Yra pasaulinis profesijų klasifikatorius, kuriame pateikiamas jų aprašymas – jame yra daugiau nei devyni tūkstančiai punktų. Rusijoje panašiame dokumente yra septyni tūkstančiai pavadinimų.

Profesinės sritys yra dalykų sritys, kuriose dirba specialistai. Sferų sąrašas nėra statinis. Metai iš metų atsiranda naujų darbo veiklos sferų ir išnyksta profesijos, kurių nebereikalaujama. Tai tiesiogiai priklauso nuo visuomenės techninių galimybių išsivystymo.

Dalyko srities raidos lygiai

Profesija yra siaura specialisto žinių, įgūdžių ir gebėjimų praktinio pritaikymo sritis.

Profesinė veikla – tai tam tikri dalykinės srities specialisto tobulėjimo etapai. Specialybę galima įgyti įvairaus lygio mokymo įstaigose, centruose, kursuose, nuotoliniu būdu ir kitais būdais. Profesinės veiklos pagrindus patvirtina pažymėjimas, kuriame nurodomas žinių lygis, įgytas per tam tikrą studijų valandų skaičių ir patvirtintas testo rezultatais įskaitos arba egzamino formoje. Specialybė reiškia, kad reikia turėti pakankamai žinių praktiniam pritaikymui profesinėje gamybos srityje.

Specialistas, profesionalas, ekspertas

Dažnai vadinamas „savo srities ekspertu“. Už šio įvertinimo slypi asmens kompetencijos pripažinimas toje srityje, kurioje jis vykdo veiklą. Kai apie žmogų sakoma „jis yra profesionalas“, tai yra daugiau nei kompetencija. Tai yra eksperto lygis. Tai ne tik kompetencijos savo srityje pripažinimas, bet ir gebėjimas peržengti savo žinių ribas, gebėjimas vertinti veiklos dalyką, palyginti su panašiais rezultatais kitose specialiose veiklos srityse.

Specialistas, profesionalas, ekspertas – tai dalykinės srities įsisavinimo etapai bet kurioje socialiai reikšmingoje veiklos srityje.

Etikos kodeksas

Profesionalumas – tai ne tik aukšto lygio kompetencija savo srityje. Etinis komponentas taip pat yra reikšmingas specialisto kokybės rodiklis. Tai ypač pasakytina apie humanitarines profesinės veiklos sritis, kuriomis siekiama tarnauti žmogui.

Etikos kodeksas yra taisyklių rinkinys, kurio laikymasis yra būtina sąlyga norint priklausyti profesinei aplinkai. Jame normos yra kategoriškosreceptai specialistui atliekant funkcijas.

Yra nemažai profesijų, kurioms privaloma laikytis etikos kodekso normų. Tai profesinės veiklos sritys, vienaip ar kitaip veikiančios konkretaus žmogaus gyvenimą. Pirmiausia – medicina, jurisprudencija, valstybės saugumas, švietimas.

Profesinė etika pasireiškia savo pareigos atlikimu. Apsvarstykite šio socialinio reiškinio pavyzdžius.

Tarnauti profesijai

Tokia žinių sritis kaip profesinės veiklos psichologija rodo, kad paslauga dažnai yra didžiausia žmogaus vertybė. Daugybė ištikimybės pareigoms liudijimų tai patvirtina. Kartais gydytojas yra pasirengęs rasti būdą, kaip išgydyti sunkią ligą savo gyvybės kaina.

Nebūtinai pasiaukojantis didvyriškumas yra profesinės pareigos matas. Didysis Mechnikovas per savo gyvenimą padarė daugybę atradimų medicinos srityje, kurių dėka atsivėrė perspektyvos kuriant vaistus, padedančius žmonėms įveikti mirtį. Visas jo gyvenimas yra etiško tarnavimo žmonėms pavyzdys.

Rašytojas Solženicynas Aleksandras Isajevičius sugebėjo nepakeisti savo principų griežčiausios cenzūros ir bausmės už laisvą pilietinės padėties reiškimą sąlygomis.

Jis pavertė savo balsą rašytiniu eros įrašu. Jo valios, laisvės troškimo, sąžiningumo ir pilietiškumo nuoseklumo dėka pasaulis gavo literatūros šedevrus, už kuriuos buvo sumokėta asmeninės laisvės kaina.

Meno kūriniaiGulago archipelagas, Vėžio palata, Viena Ivano Denisovičiaus gyvenimo diena pateikia istorinių realijų įvertinimą to laikmečio liudininko akimis.

Tai gyvi tarnystės šiai profesijai pavyzdžiai, palikę žmonijai neįkainojamą rezultatą, kurio socialinio poveikio neįmanoma įvertinti.

Ateitis priklauso profesionalams

Siekiant suprasti, kokioje profesinėje aplinkoje galima kuo puikiausiai atskleisti savo gebėjimus, svarbu laiku suvokti savo poreikį visuomenei. Įvertinkite savo asmeninių išteklių ir galimybių poreikį. Todėl profesinio kelio pasirinkimas yra vienas svarbiausių visos švietimo sistemos ugdymo uždavinių.

Švietimo įstaigose oficialiai įvesta disciplina „mokinių profesinis apsisprendimas“. Jo dalykas – profesijų pasaulio, profesinės veiklos ypatybių studijos. Šios disciplinos tikslas – padėti mokiniams susieti savo gebėjimus su visuomenės poreikiais ir poreikiais.

Tokiu atveju žmogui atsiskleidžia gyvenimo prasmė, jis jaus visuomenės poreikį. Jo socialinis atlygis taip pat bus tinkamas. Būtent šioje situacijoje sakoma, kad žmogus yra „savo vietoje“.