Riedmenų š altkalvis: eilės, mokymai, profesijos aprašymas

2024 Autorius: Howard Calhoun | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2023-12-17 10:34

Geležinkelio darbas labai panašus į įmonės, į jo įprastą funkcionavimą dalyvauja daug įvairių profesinių sričių darbuotojų. Iš esmės šios sferos darbuotojais tampa geležinkelių technikumo absolventai. Tačiau kartais samdomi ir specialistai, įgiję įprastą profesinį išsilavinimą. Viskas priklauso nuo pozicijos sudėtingumo ir atsakomybės.

Bendra informacija

Kroviniams ir keleiviams vežti naudojamos įvairios transporto priemonės, įskaitant lokomotyvus, traukinius, troleibusus ir pan. Visa tai reikalauja remonto ir priežiūros, kad veiktų normaliai ir tinkamai veiktų. O tai daro riedmenų mechanikas, jis nustato dalių ir viso mechanizmo tinkamumą ir kokybę, nustato įrangos surinkimo defektus ir netikslumus ir juos pašalina. Į šio darbuotojo pareigas įeina š altkalvio darbų atlikimas, geležinkelio transporto priemonių komplektacijos keitimas, taip pat sumontuotų mazgų derinimas ir testavimas po remonto darbų.

Reikalavimai

Šis darbuotojas yra darbuotojas ir gali užimti pareigas tik baigęs vidurinį ir profesinį išsilavinimą. Į tarnybą darbdaviai įleidžia ir stojančius, įgijusius profesinį pasirengimą darbo vietoje be papildomo išsilavinimo, be vidurinio išsilavinimo. Ši pozicija suskirstyta į kategorijas. Kad gautų kitą laipsnį, riedmenų remontininkas turi baigti kvalifikacijos kėlimą ir bent vienerius metus išdirbti atitinkamoje įmonėje.

Darbdaviai atkreipia dėmesį į geros fizinės būklės darbuotojus. Jie turi būti ištvermingi, turėti gerą klausą, regėjimą, atmintį. Svarbu linijinė ir tūrinė akis, gebėjimas ir įgūdžiai valdyti rankas. Eiti pareigas žmogus turi turėti išvystytą regėjimo ir techninį sumanumą, gerą atsparumą stresui. Neužtenka baigti geležinkelių technikumą ir turėti visus šiuos įgūdžius, į ją reikia kreiptis ir dėl sveikatos. Asmenims, sergantiems kaulų ir raumenų sistemos, kvėpavimo takų, širdies ir kraujagyslių bei nervų sistemos ligomis, dirbti neleidžiama. Be to, alergiški, klausos, regos ar psichikos negalią turintys žmonės negali pasikliauti šia pozicija.

Pirmos klasės žinios ir pareigos

Pirmą kategoriją turintis darbuotojas prieš pradėdamas dirbti turi išmokti santechnikos pagrindus, suprasti pavadinimus, prekių ženklus, paskirtį ir naudojimo būdus, priemones, medžiagas, paprastasarmatūra ir prietaisai. Jis taip pat turi suprasti skysčius, kurie naudojami geležinkelio dalims tepti ir nuplauti.

Jis yra atsakingas už smulkių dalių, pvz., veržlių ir varžtų, įsriegimą. Jam gali būti nurodyta valyti dalis nuo įbrėžimų, įbrėžimų ir kitų suvirinimo metu atsiradusių defektų. Jis užsiima dalių pjaustymu, pjaustymu ir padavimu. Į jo pareigas taip pat įeina nesudėtingų santechnikos įrenginių priežiūra ir jų galandimas.

Antros klasės žinios ir pareigos

Šias pareigas einantis darbuotojas privalo išstudijuoti principą, kuriuo vadovaujantis atliekama riedmenų priežiūra ir remontas. Be to, jis turi suprasti dažniausiai naudojamų specialiųjų ir universalių įrankių bei prietaisų paskirtį ir veikimo taisykles. Jo žinios apima pagrindines santechnikos technologijas remontuojant ir montuojant nesudėtingus mazgus, sujungtus varžtais ir ritinėliais. Jis turi suprasti mechanines medžiagų, kurios jam ateina perdirbti, savybes. Ištirti leistinus nuokrypius, nusileidimus, kvalifikacijas, šiurkštumą. Jis taip pat turi žinoti, kaip tinkamai sujungti ir atkabinti vagonus ir vilkikus.

Riedmenų remontininkas atlieka apdirbimą, gamina ir remontuoja detales pagal 12-14 kvalifikaciją. Jis kuria paprastas dalis ir aukštos kokybės medžiagas,atlieka dalių ir nesudėtingų mazgų, kurie vienas prie kito pritvirtinami voleliais ir varžtais, surinkimą ir išmontavimą. Jam gali būti pavesta išgręžti skyles naudojant mechanizuotus ir rankinius įrankius. Darbuotojo pareigos gali apimti sriegimą su štampais ir srieginiais geležinkelių transporto tvirtinimo detalių konfigūracijomis. Be to, jo kompetencija gali apimti sceną ir vagonų, vilkikų ir kt. atkabinimą.

Žinios ir pareigos trečiai klasei

Mokymų metu trečios kategorijos riedmenų remontininkas turi išmokti, kaip jie išdėstyti, kam jie skirti ir kaip sąveikauja pagrindiniai komponentai, susiję su remonto darbų reikalaujančiais objektais. Žinokite, kaip yra išdėstyti specialūs ir universalūs šviestuvai ir prietaisai. Suprasti pagrindines medžiagų, su kuriomis jis turi dirbti, savybes. Kokie yra komponentų ir dalių sujungimo tipai, šiurkštumas, tolerancijos, tinkamumas, kvalifikacija. Be to, jo žinios turi apimti technines žinias, būtinas jam patikėtų mechanizmų bandomiesiems reguliavimui atlikti.

Instrukcijoje riedmenų š altkalviui daroma prielaida, kad jis atlieka remonto darbus ir užsiima detalių gamyba pagal 11-12 kvalifikaciją. Jis privalo išardyti pagalbines daiktų dalis, kurios jam patikėtos remonto darbams, su sąlyga, kad kompozicijos dalys tvirtai ir slysta. Jis užsiima kai kurių pneumatinių įrenginių montavimu ir išmontavimu.sistemos. Darbuotojas sujungia mazgus ir kaiščius, stebėdamas mobiliųjų aikštelių dydį, vietą ir sąlygas. Jam gali būti patikėta patikrinti pneumatinių sistemų, veikiančių esant slėgiui, veikimą. Jis taip pat atsakingas už kai kurių geležinkelio įrangos mechanizmų reguliavimą ir bandymą.

Žinios ir pareigos ketvirtai klasei

Norėdamas kokybiškai atlikti pavestas pareigas, ketvirtos kategorijos riedmenų mechanikas turi turėti tam tikrų žinių, būtent išmokti pagrindines jam patikėtų remontuoti objektų dalis. Įskaitant jų dizainą, kam jie skirti, kaip jie sąveikauja ir kaip tinkamai juos surinkti ir išardyti. Kaip jie išdėstyti, kam jie skirti ir kaip tinkamai valdyti valdymo ir matavimo priemones. Išmokti projektuoti specialią ir universalią įrangą, išmanyti technines sąlygas agregatų ir kompozicijos komponentų surinkimui, testavimui ir derinimui.

Jo pareigos apima remonto darbus ir detalių gamybą pagal 7-10 kvalifikaciją. Riedmenų š altkalvis turi išardyti ir surinkti pagrindinius agregatus su skirtingų tipų aikštelėmis. Darbuotojas nustato, kiek kokybiškos ir darbingos yra detalės, taip pat nustato, kokio remonto joms reikia. Atlikti grupių ir mazgų sujungimą su visų tipų tvirtinimais, be sandarumo ir įtempimo. Jis reguliuoja ir išbando surinktus mazgus, taip pat surašo dokumentaciją, ty defektų ataskaitas.

Žinios ir pareigos 5 klasei

Darbuotojas, prieš pradėdamas dirbti, turi ištirti mazgų, kurie jam buvo perduoti remonto darbams, konstrukcijos ypatybes, veikimo charakteristikas ir sąveiką. Išmokti visas technines remonto sąlygas, žinoti kaip surenkami pagrindiniai komponentai, kaip valdyti ir reguliuoti komponentų surinkimą ir veikimą. Jo pareigos gali apimti įrangos išmontavimą, remontą ir montavimą. Be to, jam patiki tvirtai ir įtemptai prigludę mazgai. Š altkalvio darbus jis turi atlikti ir 6-7 kvalifikacijos sąlygomis. Darbuotojas patikrina, ar dalys ir mazgai buvo surinkti teisingai, subraižo dalis su dideliais tvirtinimo plotais, po surinkimo sureguliuoja ir išbando mechanizmus ir mazgus.

6 klasės žinios ir pareigos

Riedmenų š altkalvis turėtų žinoti, kokie yra mazgų žymėjimo ir įrengimo būdai, montavimo darbų tikrinimas, remonto darbų kokybės tikslumas. Be to, jo žinios turėtų apimti metodus, kurie leistų patikrinti ir nustatyti pažeistas dalis.

Jis turi būti susipažinęs su riedmenų funkcionalumo atkūrimo metodika. Šio darbuotojo pareigos apima remontui gautų prietaisų ir įrangos testavimą, tikslumo tikrinimą ir paleidimą. Ji turi aptikti ir užkirsti kelią defektams visose traukinio surinkimo grupėse.

Žinios ir pareigos 7 klasei

Darbuotojas privaloišmokti visų serijų instaliacijų, mazgų ir kitos įrangos, kuri ateina remonto darbams, dizaino ypatybes. Žinokite, kokios taisyklės ir technologijos yra reguliuojamos naudojant stovus, centravimą ir važiavimą. Diagnostikos metodai, bandymai, leistinos įrangos apkrovos, taip pat prevencinės priemonės, skirtos išvengti nusidėvėjimo ir gedimų.

Jis yra atsakingas už geležinkelio transporto priemonių techninę priežiūrą ir remontą, įskaitant diagnostikos darbus, reguliavimą, montavimą, įvažinėjimo dalis. Jis privalo remontuoti ir derinti elektroninę įrangą, užtikrinti saugų junginių naudojimą.